وزارت علوم گامی برای آموزش به فارغ التحصیلان برای جذب در بازار برنمی دارد/ تنها در۴ استان فارغ التحصیلان در بازار جذب می شوند
تاریخ انتشار: ۲۰ دی ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۸۰۹۷۵۷
به گزارش خبرگزاری فارس از تبریز، محمدحسین فرهنگی در جریان رسیدگی به سئوالش از وزیر علوم و تحقیقات در خصوص اصلاح فرآیند تجدیدنظر بر اجرای شیوه های کنونی و عدم حمایت از آموزش های علمی و کاربردی، اظهار کرد: رابطه آموزش علمی و تکمیلی از هم گسیخته است در حالی که کشورهای دیگر تجارب موفقی دارند که با فرهنگ سازی رشته های فرعی را در کنار رشته‌های اصلی آموزش می‌دهند و افراد شاغل در رشته‌های فنی دانش خود را براساس علاقه شخصی در رشته های شخصی پی جویی کردند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
نماینده مردم تبریز و آذرشهر و اسکو در مجلس ادامه داد: آموزش علمی و تکمیلی مورد رضایت وزارت علوم انطباقی با نیاز کشور و شرایط اقتصادی ندارد از سوی دیگر محدودیت هایی برای مراکز آموزشی فنی و مهارت آموزی و آموزش علمی و کاربردی ایجاد می کند که لازم است تقویت، رعایت استاندارد و رسمیت دادن به آموزش کاربردی لحاظ شود که متاسفانه چنین نیست.
در واحدهای علمی کاربردی نسبت عضویت هیات علمی به دانشجو یک به ۱۷۰۰ است
وی گفت: همانطور که وزیر در سخنان خود گفت در واحدهای علمی کاربردی نسبت عضویت هیات علمی به دانشجو یک به هزار و هفتصد است که این بدترین شرایط است و در بهترین شرایط یک به ۳۰۰ را دیده ایم در حالی که در سایر دانشگاه ها شاهد نسبت یک به ۲۰ و یا یک به ۱۵ بوده ایم، یک علت این نسبت به دورانی برمی گردد که در آموزش و پرورش حق التدریسی ها تبدیل عضویت شدند اما وزارت علوم در موارد مشابه اقدامی نکرد.
وی ادامه داد: اگر وزارت علوم لایحه یک سطری در این زمینه ارائه کند و وضعیت هیات علمی دانشگاه های علمی کاربردی در آن اصلاح شود حتما نمایندگان با آن همراهی می کنند، مورد دیگر این است که بخش قالب وزارت علوم با تفکر انقلابی همراه با دولت ارزشمند آقای رئیسی شکل نگرفته است، این موضوع را در استان های مختلف پیگیری کرده ام، گرایش های هیات علمی دانشگاه ها به لحاظ سیاسی با ارزش های مورد موافقت تفکر انقلابی انتخاب نشده است و شاهد روند اصلاح در این زمینه نبوده ایم. به طور مثال در یکی از مراکز آموزش فنی و حرفه ای فردی خارج از دانشگاه منصوب می شود که شاخص های این فرد مورد قبول نبوده و افرادی با همین شاخص در همان دانشگاه برای انتصاب وجود داشت.
انتقاد از عملکرد وزارت علوم برای جذب فارغ التحصیلان در بازار
فرهنگی با انتقاد از عملکرد وزارت علوم برای جذب فارغ التحصیلان در بازار، گفت: با وجود موافقتنامه ها تنها در۴ استان فارغ التحصیلان در بازار جذب می شوند و در طرح نخلستان که باید مراکز آموزش فنی و مهارتی پیگیر آموزش افزایی به فارغ التحصیلان در کنار دانشگاه ها باشند متاسفانه عملکرد در این زمینه صفر بوده است و همان طور که وزیر گفت این مسئله رها شده و هیچ حرکت و تلاشی صورت نمی گیرد.
عضو کمیسیون صنایع و معادن مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه نیروهای به کارگرفته شده در دانشگاه ها همسو با دولت رئیسی نیست، بیان کرد: همین که پذیرفته شود چنین اقدامی صورت نمی گیرد برای من نماینده کافی است متاسفانه فردی که در جریان سال ۸۸ در مقابل جریان شما بوده و از نظر علمی وجهه خاصی ندارد و بومی نبوده به عنوان رئیس دانشگاه انتخاب و چند بسیجی را برداشته و افراد مسئله دار را نصب کرده است اگر می خواهیم از جریانی غیر همسو در دانشگاه ها استفاده کنیم از استاد تمام بومی و افرادی که تجارب علمی و اجرایی دارند انتخاب کنیم.
پایان پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: نماینده مردم تبریز در مجلس محمدحسن فرهنگی تبریز فنی و مهارتی ابراهیم رئیسی دولت سیزدهم فارغ التحصیلان وزارت علوم دانشگاه ها هیات علمی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۸۰۹۷۵۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تحریم ورود واکسن توسط مدعیان آزادی و حقوق بشر/ مرجعیت علمی الویت وزارت علوم
محمد علی زلفی گل، وزیر علوم در مراسم آیین نکوداشت اعضای هیئت علمی کشور گفت: شهدای علمی نشان دادند که دشمن از پیشرفت علم و فناوری در هراس است. در دوران شیوع بیماری کرونا دانشمندان پزشکی، مهندسی و انسانی کمک کرده تا سلامت جسمی و روحی مردم ایران حفظ شود.
وی ادامه داد: دنیای مدعی حقوق بشر و آزادی واردات واکسن کرونا را تحریم کرده بودند.
زلفی گل ادامه داد: افتخار وعده صادق و اقتدار ایران خروجی دانشگاه های کشور است.علم و فناوری جدید فرهنگ تازه ای را خرق خواهد کرد.
وزیر علوم بیان کرد: استادان سرمایه های نمادین کشور هستند و استادان در هر نقطه ای سبب ارزش بیشتر پیدا کردن آن مناطق خواهد شد. مرجعیت علمی. شاکرد پروری از جمله الویت های وزارت علوم است.
زلفی گل تاکید کرد: کشورگشایی مشروع از طریق علم و فناوری همچنین تولید دانش است. جامعه فرهیخته دانشگاهی را باید قدر بدانیم و سرمایه گذاری در حوزه علم و فناوری بهترین سرمایه گذاری کشور است.
وزیر علوم افزود: بر اساس ابلاغیه ها ۱۵ درصد بودجه دانشگاه ها به پژوهش و ۵ درصدنیز به امور فرهنگی اختصاص پیدا کند.
وی گفت: علامه مطهری با خون خودش رسالت انبیا را تقویت کرد و به ما آموخت که شهدا و استادان بعد از حیات نیز اقدامات سان اثر بخش است.
در ادامه مراسم، حجت الاسلام مصطفی رستمی مسئول نهاد نمایندگی رهبری در دانشگاهها گفت: در مراسم جریان مداوم علمی در کشور بسیار درخشان بوده است.
وی ادامه داد: اگر بنا بر بروز اتفاقات مورد نظردر کشور هستیم باید به سمت علم و دانش همچنین تکریم استادان علمی حرکت کنیم.
وی بیان کرد: اگر جریان علمی کشور در کنار دفاعی قرار نمی گرفت، وعده صادق به خوبی انجام نمی گرفت.
باشگاه خبرنگاران جوان علمی پزشکی دانشگاه و كنكور
گزارشگر قديمى راديو دار فانى را وداع گفت